小務(wù)虛從高中開(kāi)始的十幾年人生中，有一個(gè)與大多數人都不一樣的特征，那就是我是一個(gè)極度瘋狂的人，一旦我認定一個(gè)事情，我會(huì )極為癡迷，全力以赴，毫不夸張的說(shuō)，高中可以說(shuō)是全年級最勤奮的，大學(xué)也是最自律的，期間基本不玩游戲，不娛樂(lè )，把時(shí)間都花在我認為可以打造一個(gè)強大的自我上。
由于小務(wù)虛專(zhuān)業(yè)不對口，加之我極為反感應試學(xué)習，因此，對于學(xué)校的課程，我都是應付式的，甚至經(jīng)常躲在宿舍里，自學(xué)各種各樣的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，或者讀自己感興趣的書(shū)，我的目的就只有一個(gè)，為畢業(yè)后的謀生做準備。
畢業(yè)后基本也保持這樣的狀態(tài)，業(yè)余時(shí)間基本全用來(lái)學(xué)習與提升，每天也必定折騰到晚上12點(diǎn)，如此這樣一直持續。
即使在近6年的創(chuàng )業(yè)生涯中，基本也是這個(gè)狀態(tài)。
似乎如此這樣一個(gè)過(guò)程，打造一個(gè)強大的自我，應該完全沒(méi)有問(wèn)題。
但是我卻犯了一個(gè)致命的錯誤，我不斷的做加法，不斷的做精力分散的事情，我太相信自己的能力了，于是我什么都學(xué)，什么都做，比如在早年創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，一個(gè)電商企業(yè)會(huì )有這些崗位：如美工，攝影，設計，運營(yíng)，推廣，客服，管理，基本所有的崗位，我都花了相當長(cháng)的時(shí)間去學(xué)習，都相當精通。
十幾年來(lái)，我不斷的在學(xué)習，各種學(xué)習，各種折騰，然而卻在近幾年的人生生涯中，不斷的走下坡路，這使得我一直在反思到底我的問(wèn)題出在了哪里，為何我如此的拼命，但是人生卻是這樣子。
可以說(shuō)，這十幾年來(lái)，我都在埋頭苦干，我都在務(wù)實(shí)，實(shí)際上我也一直有在學(xué)習，只是學(xué)習的目的就是為了務(wù)實(shí)，就是為了現實(shí)的物欲，因此，我的一切的做法，都是表層，表淺，都是功利的，這是造成一切的根本原因。
實(shí)際上，這一路走來(lái)，小務(wù)虛一直有個(gè)堅定的信念，那就是知識是力量，因此，在為了務(wù)實(shí)的這個(gè)目的的基礎上，我不斷的學(xué)習各種技術(shù)技巧及知識，十幾年來(lái)，我一直認為我是走在正確的道路上的，我想大多數人都是這么認為的，特別是我在持續十幾年的拼命學(xué)習中，建立起了一個(gè)所謂的強大的自我，使得我確信，我確實(shí)我是對的。
而實(shí)際上，一切并不是這樣，即使我擁有無(wú)數的技能，但我所學(xué)的實(shí)用的技能，一旦切換一個(gè)方向，就極有可能完全用不到了，比如我曾經(jīng)花費相當長(cháng)時(shí)間學(xué)習的電商技能，現在基本完全用不到。
這就是人生最大的悲哀，拼命努力了近14年，竟然發(fā)現我一直在走彎路！
事實(shí)上，在近6年的創(chuàng )業(yè)生涯中，由于事業(yè)一直在走下坡路，我也因此一直在追問(wèn)為什么，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，我也因此不斷的在書(shū)上尋找答案，我試圖從一些最有智慧的人那里得到我想要的答案，在近3年中，我基本進(jìn)入了全學(xué)習的狀態(tài)，從各個(gè)層面進(jìn)行自我提升。
由于連續多年的創(chuàng )業(yè)下坡路，使得我的經(jīng)濟狀態(tài)從一個(gè)高點(diǎn)反而一直往下滑，甚至達到了現在的谷底，把以前的積累消耗一空。
因此，在前幾年中，我的身心備受壓力，身體也出現各種各樣的健康問(wèn)題，我從來(lái)不承認是心理壓力的問(wèn)題，因為對于心理，一直是我攻克的點(diǎn)，我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)對自身的修行，這類(lèi)心靈的提升一向是我的重點(diǎn)之一，我只是以為年紀大了（其實(shí)才30出頭），身體變差了而已，我從來(lái)不認為是因為事業(yè)帶來(lái)的壓力所導致的，我覺(jué)得對于自我，我已經(jīng)處理得很好了。
在18年的時(shí)候，一度還以為是缺少運動(dòng)的問(wèn)題，開(kāi)始跑起步來(lái)，跑著(zhù)跑著(zhù)，越跑來(lái)越勁，跟我做所有事情一樣，跑上了馬拉松，廣馬全馬甚至還跑進(jìn)了精英跑者的隊列，跟我早年的網(wǎng)球一樣，瘋狂，我發(fā)現我做任何事情，都離不開(kāi)這兩個(gè)字。
運動(dòng)也好，事業(yè)也好，學(xué)習也好。
然而，對比我現在的身體狀態(tài)，我才知道原來(lái)一切并不是我當初所想的那樣！
我的一切問(wèn)題均源自于壓力！源自于我對功利的出人頭地的深深的執著(zhù)，我有多執著(zhù)，就體現在我極為自律的做每一件事情的動(dòng)力上，而動(dòng)力同時(shí)也就是壓力！
特別是我的身體健康問(wèn)題，在近2年期間，隨著(zhù)我對人性對自我的進(jìn)一步深入，隨著(zhù)我開(kāi)始知道如何與這個(gè)世界相處時(shí)，開(kāi)始在這個(gè)世界找到自己的位置時(shí)，開(kāi)始知道我的問(wèn)題在哪時(shí)，這些身體健康問(wèn)題就自動(dòng)消失了。
功利務(wù)實(shí)的危害
有很多朋友曾問(wèn)過(guò)小務(wù)虛是如何獲得如此龐大的信息量的，是如何學(xué)習的。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，小務(wù)虛是最不會(huì )學(xué)習的，跟我做所有事情一樣，我在連續十幾年的人生生涯中，最會(huì )干的一件事，就是認準了一個(gè)方向，然后就拼命的扎進(jìn)去，每一件事情，我都會(huì )在里面沉迷一年半截，少數會(huì )更長(cháng)久些，而僅有讀書(shū)，是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)的。
這或許因為，我一直沒(méi)找到感覺(jué)，一直沒(méi)找到答案，因此，我必須不斷的在書(shū)里找答案，瘋狂的找，因為我一直存在疑問(wèn)，為什么我如此努力，就是混不好，就是無(wú)法成功，甚至還出現走下坡的情況。
因此，我深信我一直是哪里存在著(zhù)問(wèn)題，因此，我讀書(shū)的目的跟我務(wù)實(shí)的目的也是完全一致的，我希望在書(shū)里能找到答案，我期待一旦我找到答案，我就能立即解決我當下的這個(gè)尷尬的問(wèn)題。
因此，我瘋狂的讀書(shū)，前幾年的讀書(shū)，與其說(shuō)是讀書(shū)，不如說(shuō)是查閱，像查閱武功秘籍一樣，我如饑似渴讀了大量的書(shū)，越讀越焦慮，因為我的目的不是為了書(shū)上的知識，而是為了去解決我的實(shí)際問(wèn)題，比如跟我做所有事情一樣，是為了實(shí)現人生抱負，或者說(shuō)更現實(shí)些，就是為了功利。
實(shí)際上，此刻的我，越來(lái)越清晰為什么此前會(huì )失敗了。
我最大的問(wèn)題，就出現在為了極為功利的務(wù)實(shí)上。
小務(wù)虛在以前的一篇自我介紹的文章說(shuō)過(guò)，我成長(cháng)于一個(gè)極為傳統的農業(yè)文化與現代工商業(yè)文化的轉型環(huán)境中，父母在80年代也隨著(zhù)國家的政策從農業(yè)轉型工商業(yè)從事個(gè)體經(jīng)商，每天起早摸黑，賺的錢(qián)供養我們幾個(gè)孩子上學(xué)后，就剛好過(guò)日子，因此，從小被教育一定要好好讀書(shū)，要出人頭地，否則就會(huì )做著(zhù)像父母一樣勞累的體力活。
另一方面，小務(wù)虛之所以如此自律，顯示出比同年人成熟，更多的可能是因為我也算是留守兒童，從上小學(xué)開(kāi)始，就跟兄妹們自己在老家上學(xué)，而父母在外地做生意，因此，我有個(gè)幸運與不幸運的童年，幸運是我有個(gè)自由自在的童年，不幸的是我有個(gè)缺乏安全感充滿(mǎn)恐懼的童年，這一切都深深造就了現在的我。
站在現在這個(gè)點(diǎn)上，我感恩之前的這段人生經(jīng)歷，盡管它之前如此的折磨我，在幾年前，我甚至極為恐慌，極為痛苦這些的人生軌跡，我畢業(yè)后的前幾年，是混得還可以了，積累了一點(diǎn)小財富，然后就一路走下坡路，一直下滑到現在的谷底。
但是如果沒(méi)有這樣一段痛苦的經(jīng)歷，我完全不可能突破達到我現在這一層認知，正是近幾年的深深的谷底，使得我真正意識到問(wèn)題所在，我開(kāi)始潛下心來(lái)學(xué)習，認真的學(xué)習，發(fā)自對知識本身的追求，因為我知道過(guò)去的務(wù)實(shí)功利的目的，左右著(zhù)我去做所有一切的事情。
特別是左右著(zhù)我不斷的做加法，因為如果一切是為了欲望，那么所有與欲望有關(guān)的事情，都有可能隨時(shí)會(huì )籠罩我，雖然我也并不是那么容易被吸引的人，但是如果目的是功利的，一旦做某個(gè)事情，無(wú)法在短期實(shí)現功利的目的，那么就極有可能被放棄，我更多的是因為這樣而不斷放棄已經(jīng)深入研究了相當一段時(shí)間的項目。
任何一個(gè)細分領(lǐng)域，如果要達到專(zhuān)家水平，至少得在里面全面專(zhuān)研10萬(wàn)小時(shí)，而這10萬(wàn)小時(shí)，至少得花上10年的時(shí)間，并且在你達到這個(gè)水平之前，這個(gè)技能甚至極有可能一點(diǎn)作用都發(fā)揮不出來(lái)，因此，如果是功利的目的，基本就很難堅持下去。
而現實(shí)中能實(shí)現短期功利目的的事情又是如此之多，特別是與這個(gè)技能相當的事情，你也加法去做，你可能也覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，久而久之，你就會(huì )不斷加法，做了一堆事情，而你可能還認為你在專(zhuān)注，這是現在很多以務(wù)實(shí)為目的的人所面臨的問(wèn)題。
我們的本能會(huì )自動(dòng)的不自覺(jué)的做加法，盡管一個(gè)人認為他是在專(zhuān)注，但這只是一廂情愿。
這就是很多人之所以混不好的根本原因，大部分人是一定很難混得好的，即使在某個(gè)時(shí)期，他因為運氣好，獲得了一些財富，但最終也會(huì )因為這個(gè)原因，財富也會(huì )被折騰完。
所有短期的行為在紅利期確實(shí)可以獲得一些優(yōu)勢 ，但是當行業(yè)進(jìn)入惡劣競爭時(shí)，則就是那些能潛心打造核心競爭力的人會(huì )勝出。
在本能的主導下，我們一定會(huì )做加法，加法一做，精力就一定會(huì )分散掉，這個(gè)時(shí)代有大量可以吸引我們注意力的事情，如果你經(jīng)不住誘惑，你一定會(huì )被這些東西牽扯住，你只是以為一切都是在自己的把控下而已，而實(shí)際上，真正當家做主的人，不是你的理性邏輯，而理性邏輯以下的本能，在默認情況下，理性邏輯是服務(wù)本能的，它是沒(méi)有能力與本能對抗的，我們也沒(méi)想要違背本能，我們只會(huì )聽(tīng)從本能，而本能就會(huì )主導著(zhù)我們，像一頭動(dòng)物一樣，去做所有與當下物欲相關(guān)的事情。
這個(gè)本能是深深內置到我們的基因層面的，它在叢林中進(jìn)化了300萬(wàn)年以上，被打造成一個(gè)自動(dòng)化的快速反應模型，它是如此的完善，以至于我們都不知道我們在調用它。
因此，本能的主導性及強大性，超出了每個(gè)人的想像。
小務(wù)虛一直以來(lái)，也是低估了本能欲望，當我對人體，對演化史，對大腦，對歷史，對現代物理學(xué)等各個(gè)學(xué)科的知識越來(lái)越了解時(shí)，我就越感慨本能的強大性，以至于今天，我都還知道該把它放在何等的位置上，因為對于本能，再怎么重視都不為過(guò)，因此，我可以有個(gè)結論，就是即使是現在的我，也只是認識到本能的部分而已。
我們都是井底之蛙，見(jiàn)識越大，認知越廣，我們所能看到的那片天就會(huì )越來(lái)越大，越大的同時(shí)，反而會(huì )覺(jué)得自己更無(wú)知了！
小務(wù)虛在以前越無(wú)知的時(shí)候，就越認為自己對這個(gè)世界了解了已經(jīng)相當清楚了，而當我學(xué)習的知識越來(lái)越多時(shí)，對這個(gè)世界了解得越來(lái)越多時(shí)，我卻開(kāi)始覺(jué)得自己越來(lái)越無(wú)知了。
這個(gè)世界實(shí)在是太龐大了，以至于今天，即使你把一生的精力，都專(zhuān)注在一個(gè)細分領(lǐng)域，你也未必能研究完這個(gè)細分領(lǐng)域的所有知識，這就是人生的有限性及人類(lèi)今天信息量的龐大性的對比。
正因為如此，我們今天的人類(lèi)共同體，形成了強大的分工合作體系，75億人每個(gè)人都在不斷細分，分化與合作不僅僅存在于當前所有人之間，還存在所有前人之間，就是因為知識的可傳承性，這也正是人類(lèi)今天能像火箭一樣快速進(jìn)步的原因。
我們今天這個(gè)社會(huì )正在快速的指數級的迭代進(jìn)步著(zhù)，我們在快速的奔向未來(lái)。
而在這樣的一個(gè)體系里面，人與人之間的差距會(huì )越來(lái)越大，因為，真正把握其中奧秘的人，找對了一個(gè)細分領(lǐng)域，突破本能的束縛，終身專(zhuān)注，那么他的優(yōu)勢將大大領(lǐng)先，遠遠超越，而所有被本能主宰著(zhù)的人，實(shí)現上就跟一頭動(dòng)物無(wú)區別的，今天人與動(dòng)物的區別是非常明顯的，但是每個(gè)人身上的動(dòng)物性卻都是顯著(zhù)的，主要的，甚至主宰著(zhù)每一個(gè)人的方方面面的。
我們今天之所以能如此領(lǐng)先于動(dòng)物，這個(gè)優(yōu)勢不是大多數的貢獻的結果，而是少數精英推動(dòng)，我們其他人利益于這些精英的貢獻而已，這個(gè)時(shí)代是屬于能真正掌握智慧的人的。
那些真正能超脫動(dòng)物性的人，全面了解人的動(dòng)物性是怎么回事的人，將獲得一個(gè)無(wú)與倫比的優(yōu)勢，即使兩個(gè)人都還沒(méi)起跑，僅僅這一個(gè)優(yōu)勢，就已經(jīng)注定了勝負。
智慧與人性
因此，要獲得真正的智慧之前，首先就必須全面了搞清楚人是怎么回事，人性是怎么回事，本能又是怎么回事，本能到底是如何掌控著(zhù)我們的一舉一動(dòng)的，如何才能從動(dòng)物性的解脫出來(lái)，這個(gè)世界又是怎么回事，我們到底將何去何從？
我們的社會(huì )在在全面開(kāi)發(fā)人的理性能力，也就是我們的智力，但我們卻忽略了一個(gè)重要的事情，也就是智力的基礎是本能意識，如果本能的動(dòng)物性沒(méi)有被處理好，那么由智力而延展開(kāi)的智慧是不可能出來(lái)的，真正的智慧，就是智力與本能共同作用的結果，而它首先就是必須攻克人性里面的本能動(dòng)物性的，這是人一生的基礎，如果搞不明白，是很難過(guò)好這輩子的。
因此，小務(wù)虛將在接下來(lái)相當長(cháng)一段時(shí)間內，從各個(gè)層面把這些東西交待清楚。
在瘋狂的折騰了將近14年后，才發(fā)現了人生的問(wèn)題所在，才越來(lái)越清晰未來(lái)要怎么走
因此，小務(wù)虛將匯總過(guò)去14年的人生經(jīng)驗，結合當下最前沿的科學(xué)知識，推出一個(gè)付費課程，該課程將總結大概20-30個(gè)左右的認知模型，對人及這個(gè)世界進(jìn)行全面的解剖，我試圖把人性這些問(wèn)題交待清楚，并且從第一性原理出發(fā)，給出一些人生的可操作的技巧等。
另外，基于學(xué)習的特征性，我將建立一個(gè)圈子及vx群，引導大家對每一個(gè)課程進(jìn)行課后的練習與交流，讀書(shū)不是用眼過(guò)程，而是用腦的過(guò)程，因此，實(shí)際上最重要的是練習環(huán)節，這個(gè)環(huán)節促使我們進(jìn)行思考，只有自主的思考過(guò)程，才是真正的學(xué)習過(guò)程，才是成長(cháng)最快的過(guò)程，我也將在課程中，分享我數年來(lái)，獨家的學(xué)習方法。
佛陀有一個(gè)理論：【聞思修】，這是三個(gè)人生境界，聞就是聽(tīng)聞知識的過(guò)程，我們用眼看文章，讀書(shū)的過(guò)程，就是聞。
而思，就是進(jìn)入大腦的自主思考過(guò)程，這是第二個(gè)境界。
第三個(gè)境界就是修，所有的認知，所有知識，如果最終不進(jìn)入到生活里面，那是無(wú)效的，這就是為什么很多人學(xué)習了很多知識，學(xué)習了很多理念都無(wú)效的原因。
這里面是有深層的原因的，其核心就是我們的本能。
因此，本能將是小務(wù)虛課程的重點(diǎn)，我將從各個(gè)角度解剖本能，解剖人的情緒機制，大腦機制，以及300萬(wàn)年前在叢林中打造而成的本能是如何決定著(zhù)我們今天的現代化生活的，是如何使得我們的身體出現各種心理問(wèn)題及健康問(wèn)題的，特別是它今天的阻礙作用，以及如何突破等等。
同時(shí)，我也將結合多個(gè)學(xué)科的知識，如物理學(xué)，宇宙學(xué)，生物學(xué)，大腦神經(jīng)科學(xué)，中國傳統文化及工商業(yè)文化等多個(gè)角度，對當今的一些問(wèn)題進(jìn)行解剖，試圖讓大家搞清楚如何與這個(gè)世界相處，才不至于是錯誤的，如何在這個(gè)世界，找到自己的位置等等。
小務(wù)虛在此之前，作為一個(gè)全職創(chuàng )作者已經(jīng)接近半年了，這半年來(lái)，我的文章都是免費提供的，每個(gè)月靠頭條的青云及廣告收入大概2000元左右，這對一個(gè)上有老下有小的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是壓力重重的。
因此，為了能繼續不斷的推出優(yōu)質(zhì)的文章，我決定推出收費課程，目前推出第一個(gè)課程：《20個(gè)改變認知的強模型》，預計更新20-30個(gè)左右的認知模型。
由于目前還沒(méi)更新完，因此處于優(yōu)惠期，課程更新完畢后，正常售價(jià)是99元。
購買(mǎi)了課程的朋友，請在頭條私信我，我將把你拉入交流群，在交流群里，將會(huì )有更多志同道合的朋友一起討論，一起學(xué)習，一起進(jìn)步，我想這或許也是人生的價(jià)值之一，與一群有共同志向，共同興趣的人，共同進(jìn)步，這何常不是一種樂(lè )趣。
而音頻將在千聊推出，由于小務(wù)虛的原則是專(zhuān)注在垂直深度的打造上，因此千聊的音頻將為朋友代勞。目前這個(gè)課程還沒(méi)更新完畢（第10課剛更新完畢），處于推廣期，需要音頻的私信小務(wù)虛。
小務(wù)虛是建議，時(shí)間充足的時(shí)間，讀文字，慢慢思考。時(shí)間比較碎片的時(shí)間，重復聽(tīng)音頻，促使自己思考，同時(shí)可以讓今天過(guò)度使用的眼睛得到休息，這是小務(wù)虛一向的學(xué)習方式